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教育三網融合實驗室解決方案

方案背景

綜合實驗室具有三大功能,一是本實驗室承擔了學校的教學和實驗平臺,二是可以承擔網絡培訓的實訓基地,三是承載校園網部分業務的通訊平臺。 傳統的模擬實驗設備,比如實驗箱、模擬操作臺等設備,在廣大高校基礎理論課程的學習及研究上的確能夠起到較大的作用,在低年級的通信原理等學科的理論教學中,配合相關模擬實驗設備的確啟動演示效果,幫助學生掌握相關基礎理論,檢驗學生的學習效果。但是中、高年級的學生往往把精力放在專業科目的學習上,由于移動通信專業技術的發展較快,部分學生對知識的學習不只是滿足于驗證性、命題式的模擬實驗項目了。這時一套全真實的移動科研網絡的出現可以幫助廣大學生對相關專業課程涉及到的實際設備有感性認識,讓學生自己利用在大學里學習的通信相關的知識去規劃一個移動網絡通的設計。從而讓學生把大學里學習的課程融會貫通。基于以上原因,我們認為建設一套完整移動通信網絡對教學和科研有很重要的意義。

方案拓撲:

方案簡要描述

網絡分為六層,分別為終端層,傳輸承載層,無線BSC/BTS層,數據承載層,核心層,業務層。

  1. 1. 終端層: 終端層包括傳統的語音POTS 話機,internet業務終端Modem,VOIP語音話機,無線業務手機,IPTV終端等。
  2. 2. 傳輸承載層
    1. a) MSTP設備。
    2. b) EPON設備
    3. c) VOIP的接入網關為IAD級網關
  3. 3. 無線BSC/BTS層 無線側BTS包括BBU和RRU,完成與終端UE的無線鏈路傳輸以及和BSC之間的數據及控制信息傳遞和處理功能。它基于中興統一SDR平臺,由RRU(射頻拉遠模塊)和BBU(基帶處理單元)組成。一個BBU可支持多個RRU,放置在機房。RRU安裝至信號覆蓋點,采用智能分布式室內覆蓋天線,可以選擇吸頂天線、壁掛板狀天線、八木天線,完成辦公室、實驗室、教室、宿舍、走廊、電梯等室內場所的覆蓋。 BSC無線網絡控制器主要負責無線資源的管理,完成與核心網CS域和PS域的的信息傳遞處理,以及管理和控制NodeB功能。
  4. 4. 數據承載層 建一個4節點1000M骨干路由器環,全采用兆級轉發率高端路由器,建議每站點配置6個以上1000M光接口及8個100M電接口。建議采用高性能路由器。
  5. 5. 核心層 采用3G核心交換設備新建:需要增加一套小型化軟交換,實現三網融合的業務控制,

方案業務價值

  • 真實的實驗平臺
  • 提高學生的動手能力
  • 加強學校的網絡實力
  • 把控通信技術未來的發展方向

目標客戶

各大高校

 

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